MUTASI

Peristiwa perubahan bahan genetik (DNA) dari suatu organisme yang bersifat menurun
Materi pokok yang dibahas dalam modul ini terdiri dari: 
Pertama : Pengertian dan jenis jenis mutasi.
Kedua   : Penyebab mutasi

untuk lebih lanjut tentang materi Mutasi silahkan unduh PPT berikut :

https://docs.google.com/presentation/d/1zivbQUNdRAZn2-KJEoEUTj2VCVQXOrxv/edit?usp=sharing&ouid=101139157597402891824&rtpof=true&sd=true

 Silahkan diunduh folder berikut : 

siklus sel : 

 PEMBELAHAN SEL

Silahkan membuka youtube berikut ini sesuai dengan hasil undian kelompok

1. https://www.youtube.com/watch?v=MAt-PF5-E74

2. https://www.youtube.com/watch?v=P5F8WmhG-kI

3. https://www.youtube.com/watch?v=67A5u0abs60

4. https://www.youtube.com/watch?v=bg2eLw1BsDE

5. https://www.youtube.com/watch?v=DwAFZb8juMQ

6. https://www.youtube.com/watch?v=kQu6Yfrr6j0

7. https://www.youtube.com/watch?v=VzDMG7ke69g

8. https://www.youtube.com/watch?v=vWuwFo1kpWY

9. https://www.youtube.com/watch?v=WZwARgualjA

 SUBSTANSI GENETIKA

Silahkan diunduh file berikut : Substansi Genetika

membuat teka teki silang

Membuat teka teki silang
Materi : 

Faktor Internal dan Eksternal Pertumbuhan dan perkembangan pada Tumbuhan; Referensi aplikasi silahkan pilih salah satu dari link berikut : 

Referensi

1. ↑http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/CrissCrossSetupForm.asp

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

 Silahkan diunduh atau dibuka file berikut :

Materi Pertemuan ke-1 : Teori Umum

Lanjutan Materi ke -1 : Faktor Internal

Materi pertumbuhan ke 2 : faktor Ekternal

Praktikum ke-1 : Hormon

Pertumbuhan dan Perkembangan

 Pertemuan 01

3.1. Menjelaskan pengaruh faktor Internal dan Eksternal terhadap pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup

4.1. Menyusun laporan hasil percobaan tentang pengaruh faktor eksternal terhadap proses  pertumbuhan dan perkembangan tanaman.

Diskusikan tentang pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan berdasarkan pengamatan pada gambar diatas !

1. Manakah gambar yang menunjukkan pertumbuhan tumbuhan ? Jelaskan alasannya !

2. Manakah gambar yang menunjukkan perkembangan tumbuhan ? Jelaskan alasannya !

3. Analisislah perbendaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan !

Kerjakan pada buku Penilain Mu!

Penilain dilaksanakan dengan cara presentasi di depan kelas. Waktu 10 Menit.

ASESMEN SUMATIF SATUAN PENDIDIKAN

 Silahkan menjawab Naskah Asesmen Sumatif Biologi pada link berikut ini
ASSP BIOLOGI

Pertemuan ke 10

 FAKTOR FAKTOR PERTUMBUHAN

Silahkan di unduh disini

PENGUMPULAN LAPORAN PERTUMBUHAN

PENGUMPULAN LAPORAN PERTUMBUHAN

Silahkan anda Upload sesuai dengan kelas :

1. MIPA 1 

2. MIPA 2

3. MIPA 3

4. MIPA 4

paling lambat minggu ke 4 bulan Agustus

Evolusi

 

  

A.      Identitas Modul

Mata Pelajaran                        : BIOLOGI

Kelas                                            : XII

Alokasi Waktu                          : 4 JP

Judul Modul                              : EVOLUSI

 

B.       Kompetensi Dasar

3.9 Menjelaskan teori, prinsip dan mekanisme evolusi serta pandangan terkini para ahli terkait spesiasi.

4.9 Menyajikan karya ilmiah terhadap gagasan baru tentang kemungkinan- kemungkinan pandangan  evolusi berdasarkan  pemahaman  yang dimilikinya.

 

C.       Deskripsi Singkat Materi

Pada Masyarakat banyak persepsi yang mengatakan bahwa manusia berasal dari kera, artinya nenek moyang manusia adalah kera. Apakah persepsi tersebut benar? Kalian dapat melihat bahwa manusia berasal dari primata sebagai cikal bakalnya, kemudian primata akan mengalami proses perubahan dan perekembangan lebih lanjut. Makhluk hidup memiliki struktur morfologi yang beranekaragaman. Ada beberapa yang memiliki persamaan, namun banyak pula yang berlainan sama sekali. Perbedaan tersebut dapat dipelajari dengan melihat pola hubungan kekerabatan. Pola hubungan kekerabatan dapat menunjukkan tingkatan makhluk hidup yang memiliki struktur sederhana hingga yang kompleks. Pola hubungan kekerabatan mkhluk hidup selanjutnya akan dibahas dalam proses evolusi. Secara bahasa evolusi berasal dari kata evolve (Bahasa Inggris) yang berarti berubah secara perlahan, sedangkan dalam bahasa Latin disebut evolut yang berarti menggulir. Teori evolusi dapat mengajari kita dalam memahami beberapa hal, diantaranya ialah memahami proses kepunahan; kemampuan proses bertahan hidup; dan terjadinya perubahan secara kontinyu dalam waktu yang lama. Pada modul pembelajaran berikut ini, akan disajikan asal-usul makhluk hidup, teori evolusi dan mekanismenya. Setelah mempelajari modul ini, diharapkan siswa lebih memahami dan memudahkan penyampaiannya kepada siswa dan para siswa dapat terbantu untuk lebih mudah dalam memahami esensi ilmu pengetahuan yang menyangkut perubahan struktur morfologi makhluk hidup.

 

D.      Petunjuk Penggunaan Modul

Modul ini berisi kegiatan-kegiatan belajar yang disajikan dalam bentuk paparan yang memuat materi, latihan, rangkuman, dan penilaian diri.

 

Pada bagian Uraian Materi merupakan paparan sejumlah pengetahuan yang akan membekali anda untuk menguasai kompetensi yang dikemas dalam satu satuan aktivitas belajar dalam rangka mempermudah kalian menguasai kompetensi yang diharapkan. Di bagian latihan kalian akan melakukan kegiatan atau tugas yang

Materi selengkapnya silahkan di unduh disini

POLA POLA HEREDITAS

 Modul ini terbagi menjadi 1 kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat uraian materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi.

Materi pokok yang dibahas dalam modul ini terdiri dari: 

Pertama : Penentuan jenis kelamin (Determinasi Seks) 

Kedua : Pautan

Ketiga  : Pindah Silang (Crossing Over) 

Keempat : Gagal berpisah (Non-Disjunction) 

Kelima   : Gen Letal

1) Penentuan Jenis Kelamin (Determinasi Seks)

Determinasi seks adalah proses penentuan jenis kelamin pada makhluk hidup berdasarkan kromosom kelamin (gonosom). Gonosom yang menentukan jenis kelamin suatu individu tersebut diperoleh dari kedua induknya saat terjadi fertilisasi. Berdasarkan jenis gonosom yang diperoleh dari kedua induknya, dapat dibedakan individu homogametik dan individu heterogametik. Individu homogametik mempunyai satu macam gonosom, misalnya wanita (XX) dan ayam jantan (ZZ). Sementara itu, individu heterogametik mempunyai dua macam gonosom, misalnya laki-laki (XY) dan ayam betina (ZW)

1) Penentuan Jenis kelamin pada Tumbuhan

Umumnya tumbuhan memiliki bunga dengan benang sari dan putik sebagai alat kelaminnya. Oleh karena itu, umumnya tumbuhan tidak dibedakan jenis kelaminnya. Namun, beberapa tumbuhan dapat dibedakan jantan atau betina sesuai dengan system XY. Tumbuhan jantan bergonosom XY dan betina bergonosom XX, misalnya pada tanaman salak.

2) Penentuan Jenis Kelamin pada Hewan

Beberapa tipe penentuan jenis kelamin pada hewan antara lain tipe XY, XO, ZW, dan tipe ploidi.

a. Tipe XY

        Tipe XY terdapat pada lalat buah (Drosophila melanogaster), manusia, dan semua mamalia. Lalat buah betina memiliki sepasang kromosom X, sedangkan lalat buah jantan memiliki satu kromosom X dan satu kromosom Y. Gonosom Y pada lalat buah tidak menentukan jenis kelamin, tetapi menentukan kesuburan (fertilitas). Jenis kelamin lalat buah dapat ditentukan dengan perimbangan jumlah gonosom X dengan jumlah set autosom (indeks kelamin).

Contoh:

1. Lalat diploid, berkromosom 3AA,XX →X/A = 2/2 = 1 adalah betina.
2. Lalat diploid, berkromosom 3AA,XY →X/A = 1/2 = 0,5 adalah jantan, fertile.
3. Lalat diploid, berkromosom 3AA,XO →X/A = 1/2 = 0,5 adalah jantan, tetapi steril.
4. Lalat diploid, berkromosom 3AA,XXX →X/A = 3/2 = 1,5 adalah betina super.
5. Lalat triploid, berkromosom 3AA,XXY →X/A = 2/3 = 0,67 adalah interseks (sifat antara jantan dan betina).

b. Tipe XO

Tipe XO terdapat pada beberapa serangga (belalang, kecoa, dan kutu daun). Individu yang memiliki kromosom X homozigot (XX) berjenis kelamin betina. Sedangkan individu yang memiliki hanya satu kromosom X atau XO berjenis kelamin jantan.

Contoh:

1. Belalang berkromosom 22A+XX = 24 →betina
2. Belalang berkromosom 22A+XO = 23→jantan

c. Tipe ZW

Tipe ZW terdapat pada burung, ikan, dan beberapa jenis kupu-kupu. Individu ZW adalah betina, sedangkan individu ZZ adalah jantan.

Contoh:

1. Ayam berkromosom 19AA+ZW →betina
2. Ayam berkromosom 19AA+ZZ →jantan

d. Tipe haploid-diploid

Tipe haploid-diploid terdapat pada beberapa serangga yang dapat melakukan parthenogenesis (terbentuknya individu baru dari sel telur tanpa didahului pembuahan oleh sel sperma), misalnya pada lebah madu. Peristiwa parthenogenesis terjadi pada pembentukan lebah jantan sehingga bersifat haploid (n) yang memiliki 16 buah kromosom. Sedangkan lebah madu betina (lebah ratu dan pekerja) terbentuk dari hasil perkawinan sehingga bersifat diploid (2n) yang memiliki 32 kromosom. Karena perbedaan tempat dan makanannya, lebah ratu yang dihasilkan bersifat fertile sedangkan lebah pekerja bersifat steril. Oleh karena itu, penentuan jenis kelamin pada tipe ini tidak dipengaruhi oleh kromosom kelamin, melainkan tergantung dari sifat ploidi dari makhluknya.

2) Pautan

Pautan (linkage) adalah peristiwa dua gen atau lebih yang terletak pada kromosom yang sama dan tidak dapat memisah secara bebas pada waktu pembelahan meiosis. Gen-gen tersebut berada dalam keadaan tertaut sehingga cenderung diturunkan bersama-sama. Pautan dapat terjadi pada kromosom tubuh (pautan gen) maupun kromosom seks (pautan seks).

1) Pautan gen

Setiap kromosom mengandung gen yang tersimpan di tempat khusus yang disebut lokus. Gen-gen ini dapat berada pada kromosom yang sama atau kromosom yang berbeda. Gen-gen yang berada dalam satu kromosom homolog yang sama dan letaknya saling berdekatan inilah yang disebut pautan gen (gene linkage). Untuk lebih jelasnya perhatikan gambar berikut.

 

Gambar : 2. Contoh gen berpautan dan gen tidak berpautan sumber: generasi biologi.com

Akibat letaknya yang saling berdekatan, gen-gen tersebut akan tetap bersama sampai saat pembentukan gamet. Pautan dari dua macam gen atau lebih akan menghasilkan jumlah gamet yang lebih sedikit, sehingga keturunan yang dihasilkan akan memiliki perbandingan fenotip dan genotip yang lebih sedikit pula. Contoh peristiwa pautan gen dapat Anda temui pada Drosophila melanogaster.

2) Pautan seks

Dalam kehidupan sehari-hari, mungkin Anda pernah mengamati adanya suatu sifat khas individu yang hanya dimiliki oleh wanita saja atau laki-laki saja. Peristiwa ini terjadi karena adanya pautan seks. Peristiwa terdapatnya gen dalam kromosom kelamin disebut terpaut seks (sex linkage). Gen-gennya disebut gen-gen terpaut seks (sex linked genes). Oleh karena kromosom X lebih panjang dari kromosom Y, jumlah gen-gen yang terpaut kromosom X lebih banyak daripada gen-gen terpaut kromosom Y.

a. Pautan seks pada Drosophila melanogaster

Sifat warna mata Drosophila melanogaster terpaut pada kromosom X. Drosophila melanogaster bermata putih selalu berkelamin jantan. Hal ini menunjukkan warna mata merah lebih dominan daripada warna mata putih. Perhatikan diagram persilangan berikut.

P : ♀XMXM >< ♂XmY

(mata merah) (mata putih)

G : XM                          XmY

F1: XMXM  = betina mata merah

       XMY = jantan mata merah

F1 disilangkan sesamanya, maka:

P : ♀XMXm >< ♂XMY

G : XM, Xm XM,Y

F2:

XMXM = betina mata merah

XMY = jantan mata merah

XMXm = betina mata merah

XMY = jantan mata putih

b. Pautan seks pada manusia

Pautan seks pada manusia dapat dibedakan pada gen dominan dengan gen resesif. Pautan gen pada gen dominan misal gigi coklat dan hypertrichosis . Adapun pautan seks pada gen resesif missal hemophilia, buta warna, dan anadontia.

c. Pautan seks pada kucing

Sifat warna rambut terpaut pada kromosom X. Akibatnya, kucing kaliko yang berambut belang tiga selalu berkelamin betina. Namun pernah dijumpai kucing kaliko berkelamin jantan. Kucing kaliko jantan mempunyai kelebihan kromosom X sehingga susunan kromosom kelaminnya XXY. Hal ini terjadi karena adanya nondisjunction selama induk jantan membentuk gamet. Perhatikan diagram persilangan berikut.

P : ♀XbXb >< ♂XBY

(oranye) (hitam)

G: Xb XBY,O

F1:   XBXbY = jantan kaliko XbO = betina oranye

d. Pautan seks pada ayam

Penentuan jenis kelamin pada ayam mengikuti tipe ZW. Ayam betina memiliki tipe ZW, sedangkan ayam jantan memiliki tipe ZZ. Pautan seks pada ayam berpengaruh pada penentuan warna bulu. Warna bulu ayam ditentukan oleh gen-gen yang terpaut pada kromosom seks, misal:

B = gen untuk bulu bergaris-garis (blorok) B = gen untuk bulu polos

Perkawinan antara ayam betina berbulu blorok dengan ayam jantan berbulu polos akan menghasilkan keturunan berupa ayam betina berbulu polos dan ayam jantan berbulu blorok. Perhatikan diagram persilangan berikut.

P : ♀ZBW >< ♂ZbZb

(blorok) (polos)

G : ZBZb = jantan blorok ZbW = betina polos

3) Pindah Silang (Crossing Over)

Pindah silang adalah peristiwa pertukaran segmen kromatid yang bukan saudaranya dari sepasang kromosom homolog. Pindah silang terjadi saat pembelahan meiosis I, yaitu pada akhir profase I atau awal metaphase I. Peristiwa tersebut menghasilkan kombinasi baru (rekombinan gen) dari sifat induknya. Pindah silang mengakibatkan terbentuknya empat macam gamet, dua macam gamet yang sifatnya sama dengan induknya (tipe parental) dan dua macam gamet yang merupakan hasil pindah silang (tipe rekombinan). Untuk lebih jelasnya perhatikan gambar berikut.

Materi selengkapnya silahkan di unduh disini : 

Pola pola Hereditas

MATERI BIOLOGI PERTEMUAN KE-4 ( 2 AGUSTUS 2021)

 MENGAMATI VIDEO

Buat Kelompok Belajar secara Virtual dengan ketentuan sebagai berikut :

a). Dalam 1 ( satu ) kelompok berisi minimal : 3 orang and Maksimal : 6 Orang

b). Buat Nama Kelompok Anda dengan Nama Spesies

c). Tentukan Ketua dan Sekretaris

Silahkan Anda mengamati video pada link :

1. Pertumbuhan-Pada-Tanaman-1

2. Pertumbuhan-Pada-Tanaman-2

Diskusikan Hasil pengamatan pada video diatas secara Virtual dengan teman Anda

Buatlah Laporan hasil diskusi tersebut dengan memuat hal hal berikut ini

• Hal yang akan diamati (Objek)
• Waktu dari pengamatan
• Tempat dilakukannya kegiatan pengamatan
• Tujuan dilakukannya pengamatan
• Hasil dari pengamatan
• Kesimpulan dari pengamatan

PEMESAN BUKU BIOLOGI

Untuk menunjang proses pembelajaran bagi peserta didik maka diperlukan bahan/buku penunjang dalam kegiatan tersebut. Bagi peserta didik yang berminat untuk memperoleh buku tersebut silahkan di koordinir oleh bendahara kelas masing masing.harga buku Rp. 20.000 ,- setelah terkumpul bendahara datang ke sekolah untuk mengambil buku penunjang tersebut pukul 09.00 s.d 11.00 WIB.

Demikian informasi ini disampaikan.

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

Silahkan di Unduh disini :
1. pertemuan pertama
2. pertemuan ke dua
3. pertemuan ke tiga
4. pertemuan ke empat
5. pertemuan ke lima
Contoh format pengumpulan tugas bisa diunduh disini

Rencana Pembelajaran Biologi XII 2021/2022

 Berikut Bapak sampaikan rencana pembelajaran Biologi kelas XII MIPA tahun pelajaran 2021/2022

 

Link untuk Absensi atau kehadiran silahkan klik link dibawah ini : 

1. MIPA 1

2. MIPA 2

3. MIPA 3

4. MIPA 4

PRAKTIKUM PENYIMPANGAN HUKUM MENDEL

Pertemuan 04 dan 05 : 17 dan 24 Februari 2021

Perhatikan dan simak video berikut ini :

Penyimpangan Hukum Mendel

Catat yang dianggap perlu setelah itu dengan berbekal pengalaman dalam menonton dan mencatat video tersebut silahkan untuk melakukan praktikum secara mandiri dengan menggunakan LKS berikut ini :

LKPD Penyimpangan Hukum Mendel

Catatan :

1. Praktikum dilaksanakan secara mandiri dirumah masing-masing

2. Buatlah Model baling baling Genetika sesuai atau memodifikasi seperti yang Anda tonton dalam video

3. Laporan hasil Praktikum 2 Minggu dari tanggal 17 Februari 2021 berbentuk :

    a. Laporan tertulis

    b. Laporan berbentuk video berisi :

        -  video cara pembuatan baling baling

        -  video pada saat Praktikum

PENYIMPANGAN SEMU HUKUM MENDEL ( Pertemuan 03 )

 Pembelajaran, Rabu, 10 Februari 2021

Perhatikan dan simaklah video berikut ini :

Penyimpangan Semu Hukum Mendel

Tugas :

1. Berikan Penilaian tentang video diatas

2. Tuliskan bahan pembelajaran atau materi mana yang belum dipahami

jangan lupa identitas pengirim yang jelas

1. Nama Lengkap :

2. Kelas/Program :

HUKUM MENDEL 2

 Bahan Ajar Pertemuan tanggal 3 Februari 2021

Silahkan menyimak Video berikut ini :

Hukum Mendel 2

Buatlah ringkasan 

jangan lupa hasil ringkasan di kirim dengan identitas lengkap :

Nama :

Kelas/Program :

HUKUM MENDEL I

 Pertemuan Rabu, 27 Januari 2020 

Silahkan simak video pada link berikut ini :

hukum mendel

Buat kesimpulan dari video diatas

PERTEMUAN 001. SEMESTER GENAP

 MENENTUKAN JUMLAH MACAM GAMET

Simak video pada link berikut ini :

Menentukan Jumlah macam gamet

kerjakan latihan soal berikut ini :

1.           1.     P         :           bbMm

 2.              P         :         RRPp

 3.              P        :           HhPp

 4.                 P         :           XᴮXᵇ

 5.                 P         :           XᴮY

 6.                 P         :           IᴮIᴮ

 7.                 P         :           IᴮIᵒ

 8.                 P         :           AaBBCC

 9.                 P         :           KkLlMm

 10.            P         :           AAbbCcDdEE

 11.            P         :           PpQqRrSsTT

 12.            P         :           MmPpKk

 13.            P         :           CCWwFF

14.       P          :         AA

15.       P           :        Bb

16.       P           :        cc

dengan ketentuan sebagai berikut :

1.Jawaban dikirim dengan mencatumkan :

   a. Nama Lengkap :

   b. Kelas/Program :

     Jika tidak mencatumkan identitas diatas dianggap tidak mengerjakan tugas

2. Jawaban ditulistangan,dan dikirim ke email brewoktea@gmail.com

3. Pengiriman Tugas Paling lambat 1 minggu setelah tugas tersebut diberikan, terlambat tidak akan diberi nilai.

EVALUASI MATERI GENETIK

 Pertemuan ke 04, Rabu, 18 Nov 2020

Jawablah pertanyaan yang terdapat dalam buku BELAJAR PRAKTIS BIOLOGI halaman 38 s.d 40

dikumpulkan paling lambat tanggal 21 November 2020. Boleh menggunakan Buku tersebut atau buku lain

SINTESA PROTEIN

 pertemuan 03. Senin, 23 Nov 2020

silahkan pelajari video berikut ini

https://www.youtube.com/watch?v=2bA9KSIhbHk

apa yang dapat anda simpulkan dari video tersebut

REPLIKASI DNA

 Pertemuan 02. (Rabu, 18 Nov 2020)

silahkan pelajari video berikut ini :

https://www.youtube.com/watch?v=dlhXeYDEnZI

silahkan buat kesimpulan dari video diatas, dikumpulkan 1 minggu setelah pembelajaran

MATERI GENETIK

PERTEMUAN 01 ( Senin,16 Nov 2020 )

Silahkan Pelajari vedio berikut :

https://www.youtube.com/watch?v=4g4F6Ax9QDg

Jawablah pertanyaan pada halaman 34 review dan penerapan 1 di buku belajar praktis Biologi dikumpulkan boleh menggunakan buku tersebut atau pada buku lain paling lambat tanggal 20 november 2020.

NASKAH SOAL

 Bagi peserta didik yang tidak dapat mengikuti PTS ganjil tahun pelajaran 2020/2021 diharapkan untuk dapat mengejakan naskah soal berikut ini  dengan cara di download :

NASKAH SOAL BIO XII

setelah dijawab dengan format berikut ini,

format jawaban

dikirim ke email brewoktea@gmail.com

PEMBELAJARAN HARI SENIN, 28 SEPTEMBER 2020

Buat kesimpulan dengan diketik pada microsoft word atau ditulis tangan kirim ke email brewoktea@gmail.com video berikut ini dengan ketentuan sebagai berikut :

metabolisme 4

1. ketikkan identitas sebagai berikut :

    NAMA JELAS

    KELAS/PROGRAM

2. Dikumpulkan paling lambat hari senin,5 Oktober 2020

terima kasih atas kerjasamanya.

Materi Pembelajaran Rabu,23 September 2020

Silahkan disimak tanyangan video berikut ini :

Metabolisme Sel 3 

Buatlah Kesimpulan dan diketik dengan menggunakan wicrosof word atau tulis tangan dikumpulkan melalui email : brewoktea@gmail.com.  paling lambat Rabu ,30 September 2020

Bapak yakin kamu bisa mengerjakan tugas ini dengan benar”

selamat bekerja

PEMBELAJARAN METABOLISME

Senin, 21 September 2020

Tugas untuk peserta didik yang mengikuti Daring

Simak dan buat kesimpulan tentang Video berikut ini :

Enzim 2

kesimpulan dibuat masing masing dan hasilnya di kirim melalui email brewoktea@gmail.com

 ENZIM DAN METABOLISME SEL

Materi  ini buat pertemuan Hari Rabu, 9 September 2020

Kompetensi dasar :

1. Menjelaskan proses metabolisme sebagai reaksi enzimatis dalam makhluk hidup

2. Menyusun laporan hasil percobaan tentang mekanisme kerja enzim

silahkan amati video berikut ini :

video ezim

Setelah mengamati video diatas buat kesimpulan secara perorangan

Pertemuan berikutnya Senin, 14 September 2020

Menggunakan buku LKS halaman 15 Tugas kelompok 

alat dan bahan bisa diambil di sekolah 

 ULANGAN HARIAN 01

Rabu, 2 September 2020

Jawablah Pertanyaan yang terdapat pada Buku Belajar Praktis BIOLOGI SMA kelas XII halaman 11 sampai dengan 14 dijawab langsung menggunakan buku tersebut dan dikumpulkan oleh Sekretaris kelas ke sekolah melalui Penjaga sekolah ( SATPAM) Bapak. Paino paling lambat tanggal  Kamis, 3 September 2020.

Jangan Lupa dibagian luar diberi Nama dan Kelas masing-masing

selamat bekerja semoga sukses

MENGAMATI VIDEO

Buat Kelompok Belajar secara Virtual dengan ketentuan sebagai berikut :

a). Dalam 1 ( satu ) kelompok berisi minimal : 3 orang and Maksimal : 6 Orang

b). Buat Nama Kelompok Anda dengan Nama Spesies

c).  Tentukan Ketua dan Sekretaris

Tugas 001.  Kelompok Biologi 

Senin, 31 Agustus 2020

Silahkan Anda mengamati video pada link :

1. Pertumbuhan-Pada-Tanaman-1

2. Pertumbuhan-Pada-Tanaman-2

Diskusikan Hasil pengamatan pada video diatas secara Virtual dengan teman Anda

Buatlah Laporan hasil diskusi tersebut dengan memuat hal hal berikut ini

• Hal yang akan diamati (Objek)
• Waktu dari pengamatan
• Tempat dilakukannya kegiatan pengamatan
• Tujuan dilakukannya pengamatan
• Hasil dari pengamatan
• Kesimpulan dari pengamatan

TUGAS 03 BIOLOGI

Bacalah literatur yang anda miliki, bisa dengan membaca buku belajar praktis Biologi atau buku lain setelah itu buatlah teka teki dengan ketentuan :

1. Jumlah pertanyaan Mendatar dan Menurun  :  20 butir pertanyaan

2. Dikumpulkan Rabu, 26 Agustus 2020 melalui email brewoktea@gmail.com

3. Aplikasi Teka teki bisa Anda Unduh disini 

HASIL PERCOBAAN

 CONTOH HASIL PERCOBAAN YANG TELAH SELESAI

1. Dian Eka Ratna Sari XII MIPA 4

2. Nadila XII MIPA 4

3. Muhammad Akmal Faiq Khadafi XII MIAP 1

4. Wini

5. Cinta Widuri XII MIPA 5

6. Mutia Asmara Devi XII MIPA 4

PEMESANAN BELAJAR BIOLOGI

Diberitahukan kepada peserta didik kelas XII MIPA jika ingin memiliki Buku belajar praktis Biologi silahkan untuk memesan via Bendahara kelas dengan harga Rp. 20.000,-
buku ini diperuntukkan bagi yang mampu.
demikian pemberitahuan ini disampaikan. terima kasih

JADWAL TATA LAYAR VIA GOOGLE MEET

MATA PELAJARAN BIOLOGI

KELAS/PROGRAM : XII MIPA

No	Hari/Tanggal	Pukul	Kela/Program
	SENIN	08.10 s.d 08.20	Persiapan KBM ( absen kehadiran )
1		08.20 S.D 08.50	MIPA 1 DAN MIPA 2
		08.50 s.d 09.00	Persiapan KBM ( absen kehadiran )
2		09.00 S.D 09.30	MIPA 3 dan MIPA 4
		09.30 s.d 09.40	Persiapan KBM ( absen kehadiran )
3		09.40 s.d 10.00	MIPA 5
	RABU	11.30 s.d 11.45	Persiapan KBM ( absen kehadiran )
1		11.45 s.d 12.00	MIPA 1
		12.00 s.d 12.10	Persiapan KBM ( absen kehadiran )
2		12.10 S.D 12.20	MIPA 2
		12.20 s.d 12.25	Persiapan KBM ( absen kehadiran )
3		12.25 S.D 12.45	MIPA 3
		12.45 s.d 13.00	Persiapan KBM ( absen kehadiran )
4		13.00 S.D 13.20	MIPA 4
		13.20 s.d 13.30	Persiapan KBM ( absen kehadiran )
5		13.30 S.D 13.50	MIPA 5

DAFTAR HADIR
Pembelajaran Biologi XII MIPA Klik dibawah ini sesuai dengan kelas Anda :
XII MIPA 1
XII MIPA 2
XII MIPA 3
XII MIPA 4
XII MIPA 5