STANDAR UJIAN NASIONAL 2011

Formula atau syarat kelulusan Ujian Nasional (UN) tahun pelajaran 2010/2011 telah disepakati oleh Komisi X DPR dan pemerintah.

GOOD TIMNAS INDONESIA

Garuda di dadaku, garuda kebanggaanku
Kuyakin hari ini pasti menang
Kobarkan semangatmu, tunjukkan sportivitasmu,
Kuyakin hari ini pasti menang

KITA DOA BERSAMA KRITERIA LULUSAN

Kriteria Lulusan UN ada angin segar dimana nilai UN bukan satu-satunya untuk penentuan nilai siswa lulus dari suatu sekolah, tetapi ada wacana baru.

PENILAIAN RANAH AFEKTIF

Hasil belajar menurut Bloom (1976) mencakup prestasi belajar, kecepatan belajar, dan hasil afektif. Andersen (1981) sependapat dengan Bloom bahwa karakteristik manusia meliputi cara yang tipikal dari berpikir, berbuat, dan perasaan. Tipikal berpikir berkaitan dengan ranah kognitif, tipikal berbuat berkaitan dengan ranah psikomotor, dan tipikal perasaan berkaitan dengan ranah afektif.

FORMULA UJIAN NASIONAL BARU 2011

Apetea: Ujian nasional sebagai standar penilaian kualitas pendidikan akan tetap dilaksanakan pada 2011. Menteri Pendidikan Nasional Muhammad Nuh mengatakan, setiap guru pada tiap sekolah sering memberikan nilai yang sama pada siswanya. Namun apakah nilai tersebut memiliki kualitas yang sama juga, tidak ada jaminan jika tidak ada standar.

KISI-KISI UTS BIOLOGI

Berikut ini disampaikan kisi-kisi ulangan akhir semester tahun pelajaran 2010 /2011 semoga dapat bermanfaat dan jangan lupa belajar :

KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran      : BIOLOGI

1.      Menjelaskan arti kemosintesis

2.      Menjelaskan sifat enzim berdasarkan gambar     

3.      Menyebutkan bagian yang bersifat aktif

4.      Menjelaskan faktor yang memengaruhi proses fotosintesis dibedakan

5.      Menjelaskan proses fotosintesis, tumbuhan hijau mengambil oksigen yang ada dalam karbondioksida dari udara bebas,

6.      Menjelaskan enzim menurut jenisnya

7.      Menjelaskan ciri enzim

8.      Menjelaskan komponen-komponen yang sangat berperan dalam proses metabolisme di dalam sel makhluk hidup

9.      Menjelaskan enzim Menjelaskan yang mengubah

10.  Menjelaskan energy yang dihasilkan tahap I reaksi glikolisis

11.  Menyebutkan tempat penguraian karbohidrat menjadi laktat

12.  Menjelaskan proses glikolisis

13.  Menjelaskan Perbedaan antara fotosintesis dan kemosintesis

14.  Menyebutkan faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim

15.  Menyebutkan Gas yang dibebaskan dalam proses respirasi

16.  Menyebutkan jumlah molekul ATP yang dihasilkan pada proses glikolisis?

17.  Menyebutkan Nama lain dari siklus krebs

18.  Menjelaskan tempat Reaksi glikolisis , Reaksi siklus krebs dan Rantai transpor elektron

19.  Menjelaskan urutan 3 tahap respirasi sel yang benar adalah ....

20.  Menyebutkan Komponen utama yang dibutuhkan pada peristiwa fotosintesis ialah ....

21.  Menjelaskan pengaruh suhu terhadap enzim.

22.  Memberi contoh peranan enzim katalase sebagai biokatalisator

23.  Menjelaskan perangkat eksperimen fotosintesis diletakkan pada tempat terang dan gelap.

24.  Menyebutkan  faktor-faktor yang berpengaruh dalam eksperimen fotosintesis

25.  Menentukan gelembung oksigen yang dihasilkan pada percobaan percobaan Fotosintesis

26.  Menyebutkan Tiga hasil terpenting dari peristiwa glikolisis pada proses respirasi yaitu . . . .

27.  Menjelaskan Tahap respirasi yang paling banyak menghasilkan ATP

28.  Menjelaskan tentang proses yang terjadi pada respirasi aerob meliputi tahap,tempat dan hasil energi

29.  Menyebutkan faktor-faktor eksternal (lingkungan) bahan utama berlangsungnya fotosintesis

30.  Menyebutkan Tempat terjadinya dan jumlah ATP yang dihasilkan dari sistem transpor elektron

31.  Menjelaskan Hasil dari reaksi terang yang digunakan dalam reaksi pembentukan glukosa pada proses fotosintesis

32.  Menjelaskan Tahapan-tahapan reaksi kimia pada fotosintesis

SKL BIOLOGI

Ujian Nasional tahun pelajaran 2010/2011 tinggal menunggu hari, oleh sebab itu bagi siswa-siswi kelas XII IPA dimohon untuk mempersiapkan diri dalam kegiatan di atas, SKL yang berkaitan dengan mata pelajaran biologi Silahkan di unduh disini.
Semoga bermanfaat dan jangan lupa tingkatkan belajarnya, Aduh maaf memang ada kesalahan teknis.

FOTO KEGIATAN QURBAN 1431

Sapinya

Foto Keren

Shalat Ied

Add caption

Istri Koe Kerudung Pink

UJIAN NASIONAL 2011 DIGELAR APRIL

Jakarta, 15/10/2010 (Kominfo-Newsroom) Badan Standarisasi Nasional Pendidikan (BSNP) mengumumkan Ujian Nasional (UN) tahun 2011direncanakan digelar pada April, mundur satu bulan dari tahun ini yang diadakan pada Maret. 

JADWAL BIMBEL TAHUN 2011

Sehubungan dengan semakin dekatnya pelaksanaan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2010/2011, maka SMA Negeri 2 Pontianak akan melaksanakan.

Permendiknas No 28 Tahun 2010

Jakarta --- Kepala sekolah memiliki peran strategis dalam pengembangan sekolah. Untuk itu, kepala sekolah dituntut memiliki kompetensi dan profesionalisme yang memadai. Untuk memperlancar tugasnya maka perlu diadakan pendidikan dan pelatihan, serta penyiapan para calon kepala sekolah/madrasah dan pengembangan keprofesian berkelanjutan.

FOTOSINTESIS

Pendahuluan

Fotosintesis merupakan proses sintesis senyawa organik dari senyawa an organic dengan bantuan energy cahaya matahari. Secara sederhana reaksi kimianya sebagai berikut:

CO₂ + 6 H₂O  ----------> C₆H₁₂O₆ + 6 CO₂

BAHAN AJAR

Materi Matematika kelas XI IPA

MENGENAL LEBIH DEKAT PENDIDIKAN KARAKTER

Karakter adalah cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerjasama, baik dalam lingkup keluarga, masyarakat, bangsa dan negara. Individu yang berkarakter baik adalah individu yang bisa membuat keputusan dan siap mempertanggungjawabkan tiap akibat dari keputusan yang ia buat.

KUCING HITAM PENDIDIKAN KARAKTER

Mengembangkan pendidikan karakter itu ibarat mencari kucing hitam dalam kamar yang gelap, begitu ujar seorang guru. Memulai tahun ajaran baru, banyak sekolah mempromosikan program pendidikan karakter. Bahkan, tahun ini pun pemerintah juga menggemakan tentang pentingnya pendidikan karakter. Namun, semakin banyak dibicarakan, semakin tidak jelas halnya. Akhirnya, seperti kata guru tadi, kita berhadapan dengan kucing hitam dalam kamar yang gelap.

SUPERVISI

Pengertian Supervisi 

Konsep supervisi modern dirumuskan oleh Kimball Wiles (1967 ) sebagai berikut,  : “Supervision is assistance in the devolepment of a better teaching learning situation”. Supervisi adalah bantuan dalam pengembangan situasi pembelajaran yang lebih baik. Rumusan ini mengisyaratkan bahwa layanan supervisi meliputi keseluruhan situasi belajar mengajar (goal, material, technique, method, teacher, student, an envirovment). Situasi belajar inilah yang seharusnya diperbaiki dan ditingkatkan melalui layanan kegiatan supervisi. Dengan demikian layanan supervisi tersebut mencakup seluruh aspek dari penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran. 

Pidato Hari Sumpah Pemuda ke- 82

Copy by apetea

Pidato Menpora Menyambut Peringatan ke 82 Hari Sumpah Pemuda

  MENTERI NEGARA PEMUDA DAN OLAHRAGA REPUBLIK INDONESIA

 

PIDATO

MENTERI NEGARA PEMUDA DAN OLAHRAGA

PADA PERINGATAN KE-82 HARI SUMPAH PEMUDA

TANGGAL 28 OKTOBER 2010

  Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Salam Sejahtera bagi Kita Semua

 Bapak, Ibu, Saudara-Saudara Pemuda Indonesia yang saya banggakan.
 

Pendidikan Karakter Jilid II

Implementasi pendidikan karakter di sekolah salah satunya dapat dilakukan melalui pengintegrasian dalam pembelajaran pada setiap mata pelajaran, dimana materi pembelajaran yang berkaitan dengan norma atau nilai-nilai pada setiap mata pelajaran dikembangkan, dieksplisitkan, dan dikaitkan dengan konteks kehidupan sehari-hari. Sehingga pembelajaran nilai-nilai karakter tidak hanya pada tataran kognitif, tetapi menyentuh pada internalisasi, dan pengamalan nyata dalam kehidupan peserta didik sehari-hari di masyarakat.

Pendidikan Karakter

Hal ini sesuai dengan UU No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional pada Pasal 3, yang menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. 

Format Pendukung KTSP

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Pasal 17 ayat 2 mengamanatkan bahwa sekolah dan komite sekolah, atau madrasah dan komite madrasah, mengembangkan kurikulum tingkat satuan pendidikan dan silabusnya berdasarkan kerangka dasar kurikulum dan standar kompetensi lulusan. Dalam mengembangkan silabus, sekolah harus melakukan analisis atau pemetaan SK/KD. Silabus yang disusun melalui hasil pemetaan SK/KD menghasilkan silabus yang sesuai tuntutan kompetensi mata pelajaran.

MGMP SMA Negeri 2 Pontianak

MGMP SMA Negeri 2 Pontianak karena terjadi perubahan kebijakan dari sekolah, maka akan dilaksanakan atau diperuntukan bagi pendidik yang mau memperdalam ilmu pembelajarannya terutama padahal-hal sebagai berikut :

Kata Kerja Operasional

CONTOH KKO SESUAI KARAKTERISTIK MATA PELAJARAN

Berhubungan dengan Kompetensi Matematika

 Menambah (add) ▪ Membagi dua (bisect)
 Menghitung/mengkalkulasi (calculate) ▪ Mencek/meneliti (check)
 Membatasi (circumscribe) ▪ Menghitung (count)
 Menghitung/mengkomputasi (compute) ▪ Memperbanyak (cumulate)
 Mengambil dari (derive) ▪ Membagi (divide)
 Memperkirakan (estimate) ▪ Membuat grafik (graph)
 Menyarikan/menyimpulkan (extract) ▪ Memperhitungkan (extrapolate)

Pendekatan-Pendekatan dalam Teori Pendidikan

Pendidikan dapat dilihat dalam dua sisi yaitu: (1) pendidikan sebagai praktik dan (2) pendidikan sebagai teori. Pendidikan sebagai praktik yakni seperangkat kegiatan atau aktivitas yang dapat diamati dan disadari dengan tujuan untuk membantu pihak lain (baca: peserta didik) agar memperoleh perubahan perilaku. Sementara pendidikan sebagai teori yaitu seperangkat pengetahuan yang telah tersusun secara sistematis yang berfungsi untuk menjelaskan, menggambarkan, meramalkan dan mengontrol berbagai gejala dan peristiwa pendidikan, baik yang bersumber dari pengalaman-pengalaman pendidikan (empiris) maupun hasil perenungan-perenungan yang mendalam untuk melihat makna pendidikan dalam konteks yang lebih luas.

BIMTEK KTSP KELOMPOK II

Pelaksanaan Bimtek KTSP II untuk kelompok mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, TIK, BK dan ditambah Pendidikan Agama, pada hari Rabu, tanggal 6 Oktober 2010 tidak semua peserta dapat hadir, Adapun yang hadir pada pertemuan tersebut adalah :

SIKLUS BELAJAR

Meliputi tahap sebagai berikut :

1. Tahap eksplorasi  ( Mengamati demonstrasi, observasi  fenomena sekitar, membaca buku sumber )
2. Tahap eksplanasi ( Menjelaskan temuan hasil, memasangkan contoh dan bukan contoh )
3. Tahap ekspansi (  Menerapkan temuan konsep lebih luas lagi ) 
4. Tahap konfirmasi ( Mendapat penguatan dari berbagai sumber sehingga siswa tahu mana yang salah/mana yang benar, simpulan akhir )
5. Tahap Evaluasi ( Mengevaluasi hasil dan proses )

BIMTEK ADMINISTRASI PEMBELAJARAN

Bimbingan teknik administrasi pembelajaran SMA Negeri 2 Pontianak secara resmi dibuka pada hari senin, 4 Oktober 2010 oleh Kepala sekolah ( Drs. H. Suhra Wardi, M.Si ). Dalam sambutannya beliau menghimbau agar para pendidik yang terlibat bersungguh-sungguh mengikutinya, karena bimtek tersebut berkaitan dengan penyempurnaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMA Negeri 2 Pontianak. 

Remedial Ujian tengah Semester Ganjil

Diberitahukan kepada seluruh siswa kelas XII IPA, untuk kegiatan Remedial Ujian Tengah Semester (UTS) Anda dapat mengirimkan jawaban UTS dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Jawaban di ketik dengan menggunakan microsoft word 2003/2007.
2. Ketikan Identitas Anda terdiri :
1. Nama Siswa :
2. Kelas/Program :
3. jawaban remedial UTS :( diketik dengan menggunakan huruf Kapital tanpa spasi )
Contoh : ABBDBDBDBDBDBDACACACBABABABABABABABABABAB
Pada jawaban yang dirasakan ragu-ragu pada huruf jawaban diberi warna merah contoh sebagai
berikut : ABBDBDBDBDBDBDACACACBABABABABABABABABABAB
3. Jawaban dikirim ke email : brokokok66@yahoo.com
Selamat Bekerja semoga sukses

PEMBELAHAN MITOSIS

Gambar. 01.Pembelahan Sel

Dalam bidang genetika, pembelahan mitosis merupakan proses yang menghasilkan dua sel anak yang identik. Pembelahan mitosis terjadi secara tidak langsung karena melalui tahap-tahap fase pembelahan, atau dikatakan

sebagai pembelahan secara tidak langsung yang melibatkan benang-benang gelendong untuk mengatur tingkah laku kromosom.

Pembelahan mitosis mempertahankan pasangan kromosom yang sama melalui pembelahan inti dari sel somatis secara berturut-turut. Pembelahan ini diawali dengan pembelahan inti (kariokinesis) dan dilanjutkan dengan pembelahan sitoplasma (sitokinesis). Pembelahan mitosis disebut jugapembelahan biasa yang memiliki 

Kata Mutiara

Sesuatu yang baik, belum tentu benar.
Sesuatu yang benar, belum tentu baik.
Sesuatu yang bagus, belum tentu berharga.
Sesuatu yang berharga/berguna, belum tentu bagus